top of page

SEMANA 8

Martes 23 de marzo - asincrónico. 

Tema: La comunicación

Escribe en el cuaderno la siguiente información. 

La comunicación es un proceso complejo en el que dos o más personas se relacionan e intercambian mensajes con códigos similares. 

  • Comunicación visual: la imagen es un factor directo de reacción, simbolización y percepción, debe tener un un significado fácil de comprender. 

  • Comunicación escrita: proceso escrito en el cual el emisor envía un mensaje a un receptor. 

Miércoles 24 de marzo - sincrónico. 

Los medios de comunicación 

Los medios de comunicación son los instrumentos, canales o formas de transmisión e la información que los seres humanos han creado para comunicarse entre sí y para divulgar hechos que son importantes de dar a conocer. 

 

 

 

 

 

 

 

 

Ejercicio 1 de socialización: 

Los medios son un poderoso instrumento de socialización, tanto o más poderoso que la familia, el colegio o el trabajo, porque forman los sentimientos y creencias, entrena los sentidos y ayudan a formar la imaginación social. 

                                                                        GIRALDO, Sarah, Bloguera. 

  • ¿Crees que los medios de comunicación son instrumentos más poderosos que socializar con la familia y los compañeros del colegio?

  • ¿Consideras que tus sentimientos se ha visto afectados por los medios de comunicación?

  • ¿Recuerdas alguna película o programa de televisión que te haya emocionado mucho?

Ejercicio 2. 

Completa la información que hace falta en el siguiente cuadro. 

Viernes 26 de marzo - asincrónico.

1. Realiza la lectura de los siguientes capítulos. 

 

2. Busca en el diccionario las palabras desconocidas que encuentres en la lectura y escríbelas en el cuaderno. (Mínimo 6 palabras).

Enviar a Classroom el trabajo realizado durante la semana 8.  (Formato PDF) 

Nombre_apellido_semana8_español_g5

Fecha límite de entrega: Viernes 26 de marzo.

hhdh.png
283dd5a5-772f-42f1-9a5c-3bba373330f7.jpe
tipos-de-redes-sociales_edited.png
ec3a30d9-da86-4131-8c1b-abafbb441b82.jpe
6.png
0196b3bb-5f33-4dab-b796-9b2121f32bd9_edi
bottom of page