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SEMANA 2

TEMA: Clases de sustantivos y adjetivos.

Martes 9 de febrero - Sincrónico.

El sustantivo

Los sustantivos son las palabras que se emplean para nombrar personas, animales, cosas, fenómenos o sentimientos. 

Ejemplo: Margarita, ardilla, botella, lluvia, amor...

 

 

 

Miércoles 10 de febrero - Asincrónico.

Los adjetivos

Los adjetivos son las palabras que expresan cualidades o complementan un sustantivo para calificarlo. Se clasifican en calificativos, posesivos, demostrativos e indefinidos. 

Viernes 12 de febrero - Sincrónico.

Actividad

1Lee el texto y clasifica los sustantivos y los adjetivos en la tabla

 

Texto

Una fría tarde de diciembre, mis valientes amigos y yo decidimos explorar un misterioso rincón del parque. Había una caseta vieja y destartalada, en la que podía habitar una temible bruja o un malvado ogro. Estaba rodeada por enormes árboles y el suelo se encontraba cubierto por esas hojas secas amarillentas. Cuando abrimos la puerta ... ¡descubrimos que aquella era la caseta del nuevo jardinero!

2. Lee el texto e identifica los sustantivos y los adjetivos destacados. Luego, responde las preguntas. 

 

Texto 

La pasada noche de luna llena, mi rebaño tuvo miedo del aullido de una manada de lobos. En particular las ovejas sentían temor de aquellos lobos hambrientos que, días atrás, les habían aullado que se las comerían. Hubiera sido una mala noche sino es por la intervención de la oveja líder del rebaño, pues ella tranquilizó a las ovejas diciéndoles que sabía que Luis las estaba cuidando de  cerca y les aclaró que pronto amanecería, entonces dejarían de escuchar esos aullidos terribles. 

a. Luis es un sustantivo __________ porque __________________

b. Aquellos y esos son _____________________ porque __________________________________________.

c. ¿Por qué es importante el uso de los adjetivos?

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3. Dibuja 5 sustantivos teniendo en cuenta la clasificación. 

Enviar el trabajo realizado durante la semana 2. Escanear y enviar a Classroom. (Formato PDF) 

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Fecha límite de entrega: Lunes 15 de febrero.

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