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SEMANA 2

Lunes 9 de febrero - Asincrónico.

Actividad: escribe el uso del punto y realiza el esquema de punto seguido, punto aparte y punto final.  

TEMA: Uso del punto.  

El punto (.) es el signo ortográfico que señala la pausa que da al final de una oración o una idea. Después de puesto el punto, se continúa con mayúscula  inicial, sea punto y seguido o punto aparte. 

Esquema: 

Jueves 11 de febrero - Sincrónico.

Ejercicios

1. Escribe punto donde corresponda. 

El tiburón es una de las muchas variedades de peces que habita en los mares_ Son una amenaza para todo ser viviente en los océanos, pues casi ningún animal marino está a salvo de sus ataques_ La coloración de la piel varía entre el gris, el café y el azul_ Su tamaño va desde unos centímetros hasta el gigante de 15 metros_

2. Corrige los errores del siguiente texto. 

mercurio es el primer planeta del Sistema Solar. de una vuelta alrededor del Sol en 88 días Tiene temperaturas extremas: durante el día es de 400°C, en la noche es de 180° bajo cero

  Enviar el trabajo realizado durante la semana 2. Escanear y enviar a Classroom. (Formato PDF) 

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Fecha límite de entrega: Lunes 15 de febrero.

TAREA JUEVES 18 DE FEBRERO

EL DADO DE LA LECTURA 

La experiencia de lectura siempre debe dejar una huella en nuestras vidas y es necesario cultivar este habito día a día. Especialmente los niños deben tener una estrecha amistad con los libros y cultivar el amor por el conocimiento.

 

En esta oportunidad vamos a realizar el dado de la lectura que nos permitirá trabajar durante todo el período con las lecturas propuestas en la clase y con las lecturas que realicen en familia.

 

1. Imprimir o dibujar en una hoja blanca la estructura del dado. (Revisar documento adjunto)

 

2. Presentar el dado en la clase del jueves 18 de febrero, sin armar y sin decorar. 

 

3. Durante la clase lo vamos a decorar, recortar y armar. 

(Materiales: colores, tijeras, pegante y regla) 

Descargar EL DADO DE LA LECTURA

 

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